KönyvtárosTanár

Az elmúlt időszakban egyre szaporodik a hozzánk nem szakmai, hanem munkaügyi, jogi problémákkal fordulók száma. Mivel nem vagyunk jogászok, ezekre a kérdésekre csak a józan paraszti ész vagy  a tapasztalat alapján tudunk valamit válaszolni – és ezekre a válaszokra nem lehet sem alapozni, sem hivatkozni jogi szempontból.

Ezért is ajánlunk most örömmel két olyan lehetőséget, amelyeket ilyen helyzetben érdemes igénybe venni!

A JOGPONT Hálózat Magyarország hét régiójában, az ország 145 helyszínén térítésmentes jogi segítséget nyújt munkavállalóknak, kis- és középvállalkozásoknak munkajog, cégjog és társadalombiztosítás területén. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap (ESZA) társfinanszírozásával valósul meg.

A jogi tanácsadó pontok régiós bontásban megkereshetők a Jogpont.hu oldalon, ahol konkrét időpontokat, címeket közölnek.  A hálózatos működéssel a hazai jogtudatos magatartás fejlődését célozzák meg – ahogyan ezt a küldetési nyilatkozatukban olvashatjuk.

A linket felvettem a blogunk linkajánlatába is, hogy bármikor könnyen rátaláljatok! (Lásd: Főoldal)

Linktárunk még egy hasonló témájú, érdekes lehetőséggel bővült a héten:

Dr. Szüdi Jánost – azt hiszem – nem nagyon kell bemutatni a könyvtárostanároknak. (Több rendezvényünket is megtisztelte már régebben, amikor problémáinkkal megkerestük.) Érdekes kezdeményezés a webkettes eszközökkel is operáló, interaktív oldala, ahol a közoktatás területén felmerülő jogi, közigazgatási kérdésekre kaphatunk tőle közvetlenül választ – de az archívum korábbi bejegyzéseiből is okulhatunk.

Az igaz, hogy az utolsó bejegyzés már 2009. szeptember 2-án született, de felmerülő kérdésekre még tavaly decemberben is érkezett válasz. Reméljük, hogy ez  a hasznos kísérlet az idén sem hal el, sőt, inkább fellendül. Hajrá, Szüdi Úr! Nagyon értékeljük – a magyar állam- és közigazgatásban sajnos idáig még nem éppen elterjedt hozzáállását: közérdekű, ügyfélcentrikus, közvetlen kapcsolatot személyesen is felvállaló. És persze szakmailag teljesen megalapozott – mint ahogyan azt már a korábbi, formalizált (hivatalos) válaszainál is megszoktuk.

Én nagyon örülnék, ha az ilyen kezdeményezések szélesebb körben is elterjednének a magyar közhivatalokban!

További lehetőségként pedig újra felhívnám a figyelmet a Linkajánlónkban már korábban is elérhető Jog.klog.hu-ra (Horváth Sándor Domonkos könyvtárjogi blogja), és a Magyarország.hu Jogszabálykeresőjére.

• Szólj hozzá... (1)

Kedves Kollégák!

A KTE tisztségmegújító közgyűlésére, november 27-ére jogi fórumort szervezünk, amelynek levezetését Dr. Horváth Sándor Domonkos vállalta el.

Mivel mostanában sok jogi probléma, jogszabályok értelmezési nehézségei kerültek a felszínre – főként a könyvtárostanárok alkalmazásával kapcsolatosan, de más iskolai könyvtári területen is – szeretnénk, ha mód nyílna ezek együttes megbeszélésére.

Kérjük ezért, hogy mindenki jöjjön el, vegyen részt ezen a fórumon, most tegye fel kérdéseit, vesse fel a problémáit. Most ugyanis igazán szakértő kolléga válaszol ezekre és ad nekünk tanácsot: Horváth Sándor Domonkos ugyanis könyvtáros, de egyúttal könyvtárigazgató is (tehát a munkáltatói oldalt is jobban átlátja), valamint jogász végzettségű szakember (jogi kodifikátor).

Reményeink szerint most minden kérdésre választ kapunk!

Úgyhogy “Hic Rhodos, hic salta!” – mármint most ugorjatok és tegyétek fel a kérdéseiteket, ha eddig nem tettétek volna. Az iskolai könyvtári/jogi problémákat felvethetitek itt is, hozzászólások formájában, vagy elküldhetitek nekem is: bondor.erika ‘at’ gmail.com

Egy rövid felsorolás, hogy eddig milyen jellegű problémákkal kerestek meg bennünket a tanácstalan kollégák:

• Nem a végzettségemnek megfelelő helyre soroltak be, ezért nem kapok meg pótlékokat, megfelelő fizetési kategóriát. Mire hivatkozhatok? (Magyar-könyvtár szak, egyetem)

• Eddig a végzettségemnek megfelelően könyvtárostanárnak – vagyis pedagógus státusba – soroltak be, de most át akarnak sorolni 20 év után az oktatást támogató, egyéb (technikai) alkalmazotti kategóriába. Így elveszíteném a pedagógus státusból fakadó előnyöket, és csak a közalkalmazotti jogviszonyom maradna meg. Jogszerű-e ez így?

• Nincsen pedagógus diplomám, csak könyvtáros főiskolai végzettségem. Eddig általános iskolában alkalmaztak könyvtárostanárként, 15 éve. Most a pedagógus diploma hiányára hivatkozva el akarnak bocsátani, mert amúgy is leépítések vannak. 45 éves vagyok, tehát még nem vagyok a “védett korban”. Elbocsáthatnak-e minden jogi következmény nélkül?

• Városunkban integrálták az összes oktatási intézményt egy megaintézménnyé. De mindegyik maradt az eredeti épületében, és egyelőre maradt a könyvtára is. (A könyvtárostanárokat viszont félállásba léptették vissza, fele óraszámba, mert azt mondják, tagintézménynek nem kell főállású könyvtárostanárt alkalmaznia.) Az épületek távol esnek egymástól, és a könyvtári állományokat sem vonták össze, ezt nem is tervezik. Tehát nem lesz az intézménynek egy “központi” könyvtára. Az ellátandó feladat nem változott, ugyanakkora az állomány, a diáklétszám, a pedagógus létszám sem változott számottevően – vagyis ugyanazt a munkát kell ellátnunk, csak fele annyi munkaidő jutna rá. Jogszerű ez így? Milyen jogszabályra hivatkozhatunk? (Gépesített, szép gyűjteményekkel rendelkező, eddig jól működő iskolai könyvtárakról van szó a legtöbb esetben.)

• Gyakorló iskolai könyvtárban dolgozom. Sajnos minket is utolértek az elmúlt évben a leépítések. A kolléganőm nyugdíjba ment, de nem töltötték be az álláshelyét – így mostantól egy státusszal működünk tovább. Mivel eddig egész nap nyitva tartottunk, és igénylik is az intézményben a megszokott iskolai könyvtári szolgáltatásokat, most nagy bajban vagyok – mert egész egyszerűen nem tudom azt nyújtani, amit két ember: nincs időm a háttérmunkákra, jönnek a hallgatók, egész nap bent vannak a könyvtárban a gyerekek. (Mert megszokták a korábbi nyitva tartást, amikor még ketten voltunk.) Ráadásul az igazgatómmal is vitába kerültem, mert szerinte 22 órát kellene egyedül is nyitva tartanom hetente. Pedig úgy tudtam, hogy gyakorló iskolák könyvtárostanáraira is vonatkozik az órakedvezmény, úgy mint más pedagógusokra. Mi az igazság?

• A státuszelvonások miatt a korábbi gyakorlattal ellentétben beosztottak a másik szakomat is tanítani. Vitába keveredtem az óraszámomat és a nyitvatartást illetően az intézményvezetővel. Beoszthatnak-e órák megtartására, helyettesítésekre a könyvtár nyitva tartási idejében? Mert az esetemben heti 22 óra. A megtartott tanórák miatt ez is csökkent, és az adminisztrációt is csak túlórázással tudom elvégezni. (A túlórákat sem fizetik ki.) Nem ellentétes mindez a jogszabályokkal?!

• Az iskolánk alapító okiratában szerepel a könyvtári tevékenység, az iskolai könyvtár működtetése a feladatok között. Mégsem kapunk a fenntartótól a könyvtári állomány fejlesztésére már 4-5 éve egy forintot sem. Pedig úgy tudtam, hogy az éves költségvetésben kötelező elemnek kell lennie minden olyan feladatnak, amit az alapító okiratban elfogadtak. Nálunk a könyvtárnak még csak rubrikája sincsen a költségvetésben – nincsen ilyen költségvetési sor. Sajnos az államháztartási törvény területén, és az önkormányzatok gazdálkodásában nem vagyok járatos. Milyen passzusra hivatkozhatnánk az intézményvezetőmmel, hogy a könyvtárfejlesztésre is költsön a fenntartónk? Mert mindenre csak azt mondják, hogy nincsen pénz..

• A státuselvonások miatt az iskolai könyvtárunkban már csak félállású könyvtárostanárként dolgozom. (A másik szakomat tanítom emellett.) Az ellátandó feladat persze maradt ugyanaz, nem változott semmi. Szeretnénk megőrizni a könyvtár színvonalát, de így nagyon nehéz. Eszünkbe jutott, hogy régebben lehetett alkalmazni nonprofit területeken munkanélküli vagy sorkatonai szolgálatot töltő kisegítő munkaerőt. Van erre manapság is lehetőség? (Adatrögzítésre és kölcsönzésre gondoltunk, nem a szakmai feladatok ellátására.) Milyen jogszabályokat nézzünk át ez ügyben?

• A fenntartónk sarokba szorította a főnökömet, aki iskolaigazgatóként engem kérdezett, hogy biztos, hogy kell-e minden iskolában könyvtárat fenntartani?! Ijedtemben utánanéztem, és sem a közoktatási törvény, sem a követő rendeletek, sem a Kjt. nem adott számomra megnyugtató választ. Sehol nincs az leírva egyértelműen és világosan kijelentve, hogy kell könyvtár, kell könyvtárostanár. A mindenféle ködös “ajánlott” és hasonló kifejezéseket persze, hogy nem veszi figyelembe az önkormányzat – mindenhol azt nézik a megtakarítások bűvöletében, hogy mit kell feltétlenül kifizetni. Amit nem kell, csak lehet – hát az halálra van ítélve! Miért hoznak ilyen “dodonai” törvényeket, miért nem fogalmaznak egyértelműen? Egyáltalán: melyik jogszabály mondja ki, hogy melyik iskolatípusokban kell könyvtárat fenntartani?!

• Eddig községi könyvtárban dolgoztam, de pedagógus végzettségem is van. Tavaly nyár végén kijelentette a fenntartónk, hogy ősztől kettős funkciójú könyvtár vagyunk. Ez úgy néz ki, hogy az iskolában is megmaradt a könyvtár, és a művelődési házban is, én pedig, mint a “kettős funkciójú könyvtáros” a két intézmény között rohangálok. (Az iskolában dolgozó korábbi kollégát tanárnak helyezték át.) A napom úgy néz ki, hogy délelőtt az iskolában vagyok, délután meg estig a korábbi könyvtáramban. De sem az állományok összevonásáról, összeköltöztetéséről, sem az alapdokumentumok megújításáról szó sem esett. Én érzem, tudom, hogy ez nincsen így jól – de nem tekint az önkormányzat egyenrangú félnek. Milyen fórumhoz, intézményhez, szervezethez fordulhatnék segítségért, vagy milyen jogszabályokra hivatkozzam?

• …

Várjuk a további kérdéseket, jogi problémákat!

Üdvözlettel, Bondor Erika

• Szólj hozzá... 33 hozzászólás

MEGHÍVÓ

A KÖNYVTÁROSTANÁROK EGYESÜLETÉNEK KÖZGYŰLÉSÉRE

A közgyűlés időpontja: 2008. november 27. csütörtök 10 órától

A megismételt közgyűlés időpontja: 2008. november 27. csütörtök 10.30 órától

Helye: OFI-OPKM Díszterme – 1089 Budapest, Könyves Kálmán krt. 40.

Regisztráció 9 órától!

A közgyűlés előtt:

• Az Iskolai Könyvtárak Nemzetközi Hónapjának ünnepélyes lezárása, a pályázatok eredményhirdetése, díjkiosztó
• A Kis KTE könyvek 3. kötetének bemutatása (a KTE tagjai ingyen megkapják !) – a szerzők: Ilyés Renáta és Melykóné Tőzsér Judit
  

A közgyűlés napirendi pontjai:

• A napirend ismertetése, a jegyzőkönyv-vezető és a hitelesítők megválasztása – levezető elnök
• Tájékoztató Fővárosi Bíróság végzéséről (mely kapcsolódik  a már megszavazott, módosított Alapszabályhoz) –  Szakmári Klára
• Szavazás a bírósági végzés szerint javított Alapszabályról – levezető elnök
• Elnök szakmai beszámolója –  Bondor Erika
• Gazdasági beszámoló – Petri Ágnes
• Az ellenőrző bizottság elnökének beszámolója – Szakmári Klára
• Hozzászólások, kérdések
• A beszámolók elfogadása, szavazás – levezető elnök

Szünet

• A választási bizottság beszámolója a jelölésekről –  Kiss Anna a választási bizottság elnöke
• A szavazatszámláló bizottság megválasztása
• A jelöltek bemutatkozása, rövid programnyilatkozatok, nyilatkozat tétel – tisztségek szerint, Kiss Anna
• Az egyesület elnökének és az ellenőrző bizottság elnökének megválasztása titkos szavazással

Szünet

• Az eredmény kihirdetése (elnök, ellenőrző bizottság elnöke) – a szavazatszámláló bizottság elnöke
• Az elnökség tisztségviselőinek megválasztása titkos szavazással
• Jogi fórum –  az OKM képviselője és dr. Horváth Sándor Domonkos könyvtáros,  jogi kodifikátor
• A választási eredmény kihirdetése – a szavazatszámláló bizottság elnöke

A KTE tagok megjelenésére – tekintettel a napirendi pontok fontosságára – feltétlenül számítunk!

A közgyűlés nyilvános.

Budapest, 2008.  november 12.

Bondor Erika, KTE elnöke

Szakmári Klára, az Ellenőrző Bizottság elnöke

• Szólj hozzá... (1)

Örömmel adok hírt az MKE Információs Társadalom Szekciójának megalakulásáról. Minden további részlet helyett maga a felhívás:

Tisztelt Kollégáink,

örömmel jelentem be az Magyar Könyvtárosok Egyesületének keretében létrejövő Információs Társadalom Szekció megalakulását. Céljaink a következő három pontban foglalhatók össze:

1. A társadalmi-informatikai változások figyelése és elemzése a könyvtári munka szempontjából. Szükségesnek és fontosnak tartjuk ezt a tevékenységet, mert az új médiumok, publikációs módszerek és platformok, információhordozók megjelenése kihat mind a könyvtárosok munkájára, mind a könyvtári munkafolyamatok egészére, így a jövő könyvtárainak szerkezetére, szervezetére is.
2. Tájékoztatás az informatika új lehetőségeiről, tervezünk módszertani segédletet közzé tenni ezek könyvtári felhasználásához, valamint ajánlásokkal növelni az egyes rendszerek közti átjárhatóságot. A munkába szeretnénk bevonni szoftverfejlesztő cégeket is.
3. Önképzés és a tapasztalatcsere, hogy a használói érdekeket szem előtt tartva a technológiák könyvtári felhasználását, módszerek és eszközök adaptációját, az újdonságok közti szelektálást segítsük, illetve abban egymásnak segítséget nyújtsunk. Szeretnénk mindezt az éves vándorgyűlések által lehetővé tett szekcióülések és más szakmai programok keretében megvalósítani, illetve az elektronikus kapcsolattartás elterjedt formáiban folyamatosan eszmét cserélni.

Úgy véljük, hogy a könyvtári tevékenység csaknem minden ágához és mozzanatához kapcsolódik az általunk képviselni kívánt témakör, tehát a meglévő specializációkhoz képest nem újabbnak, hanem egyfajta mátrixnak, kötőanyagnak képzeljük el szerepünket.

A szakmai program – ami az idők folyamán terveink szerint dinamikusan alkalmazkodni fog a terület fejlődéséhez – Önnel, Veled együtt alakul ki, eszmecseréink eredményeképpen.

A továbbiakat az e célra létrehozott fórumon vitatjuk meg (alapszabály, program, elképzelések), és annak kimunkálását követi majd a tényleges “jogi” megalakulásunk.

Levlezőlista: itszekcio ‘at’ googlegroups.com

A szekció tervezett székhelye a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Könyvtára lesz.

Az MKE vezetése támogatja a szekció létrejöttét. Az idei, szombathelyi vándorgyűlésen már szekcióülést szeretnénk tartani.

Az érdeklődő leveleket a következő e-mail címre várjuk: itszekcio ‘at’ gmail.com

A szervezők nevében:

Horváth Sándor Domokos
Kardos András
Lévai Klára
Paszternák Ádám
Takács Dániel

Forrás: KATALIST
Takács Dániel
http://konyvtar.mome.hu & http://ek.klog.hu

• Szólj hozzá... 3 hozzászólás