Zöld könyv a magyar közoktatás megújításáért
A kompetencia alapú oktatásra való áttérés a magyar közoktatás sürgető feladata. A könyvtárostanárok számára mindez nem jelent igazi újdonságot, hiszen a könyvtárhasználat tanítása mindig is a készségek, képességek fejlesztésére irányult.
Arról, hogy hogyan áll jelenleg a magyar közoktatás, miért késnek a változások, a HVG-ben jelent meg ma egy interjú Csapó Benővel, a SZTE Neveléstudományi Intézetének vezetőjével Az iskoláját: miért késik a közoktatás megújítása? címmel.
Érdemes utánaolvasni a témának, ehhez ajánlom a Zöld könyvet a magyar közoktatás megújításáért:
Szólj hozzá!